ダイナソーキッズ

「ダイナソーキッズ・きもちのえほん」シリーズでは、各巻の巻末に、お話をふり返る「問いかけ例」があります。また、絵本には未掲載の「問いかけ例」もあわせて、読者の皆様から寄せられたお子さまのリアルな回答例を挙げました。あくまで参考例としてご覧ください。また、「問いかけ例」の提案・監修の吉永安里先生からのメッセージも掲載しています。
お子さまの答えは、わからない、無回答も含めて、すべて正解、花丸です。

ダイナソーキッズ きもちのえほん まいごになってさみしいパフ

子どもの声より 〜子どもたちの回答例〜

「ダイナソーキッズ きもちのえほん」をより深く楽しむヒントについての説明イメージ

問いかけ1 パフは迷子になったとき、空に向かってどんなことを言ったのかな?

P6〜7参照

ママ〜、こっち来て(5歳/女子)
大声でないた(7歳/女子)
お母さ〜ん、パフはここにいるよ〜(8歳/女子)
お母さん、迎えに来て〜(7歳/女子)
さみしいよ〜!(4歳/女子)
お母さんが戻ってきますように(5歳/男子)
ママ、助けて(5歳/女子)
大きな声でかなしいって叫んだ(7歳/女子)
ママ〜っ!(4歳/男子)
ママ〜、どこお?って大きな声で言った!(7歳/女子)

問いかけ2 パフはパキと遊びながら、どんなおしゃべりをしたのかな?

P18〜19参照

次はかくれんぼしよう!(7歳/女子)
おにごっこしよう!じゃないかなって思う(7歳/女子)
楽しいね!(5歳/男子)
一緒にかけっこしよう うん、いいよ(5歳/女子)
一緒に遊ぼ!(7歳/女子)
かくれんぼしよ!おいかけっこしよ!(4歳/女子)
たのしいね!(8歳/女子)
一緒に遊ぼ!(5歳/女子)
たのしいおしゃべり お母さんの話(7歳/女子)
えっと…、カルピス!(一緒に飲もう!)(4歳/男子)

※吉永先生解説…この子はカルピスが大好きなんですね。仲良くなろうとするときに、子どもたちは自分の大事なものをあげたり、好きなものを共有したりします。
自分の好きなカルピスをお友達と一緒に飲んで仲良くなろうと思うのは自然なことです。こういう発言を否定しないで、ぜひ共感してあげてください。

問いかけ3 パキと別れて、またひとりぼっちになったパフは、どんなことを思ったのかな?

P20〜21参照

さみしい(5歳/女子)
かなしい気持ち(4歳/女子)
ひとりぼっちでさみしいなぁ ママ、来るかなぁ(5歳/女子)
わかんない(4歳/男子)
パキが行っちゃったから、お母さんと離れてさみしかったより、もっとさみしかった え〜んってなっちゃったんだよ(7歳/女子)
お母さんまだ来ないな〜(8歳/女子)
最初はひとりぼっちでさみしかったけど、そのあとたのしかったんだけど、またひとりぼっちになっちゃって、さみしいな(5歳/男子)
さみしい(7歳/女子)
さみしいな(7歳/女子)
行っちゃったなぁ(さらに聞くと)…自分がそうなったときに考える(7歳/女子)

問いかけ4 お母さんに会えたパフは、お母さんにどんなことをお話ししたのかな?

P26〜27参照

ありがとう(5歳/女子)
わかんない(4歳/男子)
すぐ甘えちゃったと思う パキと遊んで、もう疲れちゃった それで、だっこして!って言ったと思う(7歳/女子)
一緒に遊んだこと(7歳/女子)
パキとお友達になれてうれしかったよ(7歳/女子)
パキと遊んだんだよ!(8歳/女子)
うれしい気持ち(4歳/女子)
パキとお友達になって一緒にいっぱい遊べたよ(5歳/男子)
パキと遊んだことだと思う パキちゃんのこと、いっぱいお母さんにおしゃべりしたんだと思う(7歳/女子)
パキとお友達になれたこと(7歳/女子)
パキと一緒に遊んだよ(5歳/女子)

問いかけ回答例について 吉永安里先生より

「おうちの方へ」監修

吉永 よしなが 安里 あさと 先生

プロフィール
國學院大學 人間開発学部 子ども支援学科 教授
幼稚園、小学校での勤務を経て、現職。
研究分野は幼児期のことばの発達、
小学校国語科教育

「問いかけ」掲載の意図

一番大切なのは、お話を楽しむことです。幼児期にはまだ、お話をどう感じたかを言葉にする必要はありません。だから「問いかけ」は本来なくてもよいのです。ただ、どうやって子どもと一緒に絵本を楽しんだらよいのか、どんなふうに言葉かけしてよいのかわからない、というおうちの方のために、会話のヒントやきっかけとして、最後のページに「問いかけ」を掲載しました。

子どもの言葉のすべてが正解

この「問いかけ」ですが、正しい答えがあるわけではありません。感じ方は人それぞれで、どんな答えも正解です。問いかける大人が、自分の思った答えを、お子さんに言わせようとしなくてよいのです。たとえお子さんの答えが、おうちの方の思っている答えと全く違う方向にいっても、お子さんから出た言葉を大切に、そのまま会話をつないで、絵本のお話をより深く楽しんでいただけたらと思います。

大人の側からも感想を伝えて

問いかけても、お子さんから何も出てこない場合もあります。年齢的なものもありますから、何かの答えを求めないでよいのです。お子さんから何も出なかったときには、ぜひ問いかけた大人の側から、「お父さんはこう思うよ。」「ママはこんなふうに思ったけど、〇〇ちゃんはどう?」のように、ご自身の考えや感想を伝えてあげてください。本質的な「質問」は、こちらが正解をもっていて相手からその答えを聞き出すものではなく、自分がわからないことや相手の考えを知りたいときに尋ねるものです。特に、より低年齢のお子さんには、大人の感じ方がお子さん自身の感じ方のお手本になるので、大人の側からも言ってあげてください。例えば、夕焼けを見て「きれいな空だね」と大人が話しかけると、「あれがきれいということなんだ」と、感じ方を学ぶわけです。ダイナソーキッズシリーズの絵本でも、「お母さん、涙でそうだった」「思わず応援しちゃったよ」のように、おうちの方がどう読んだか、感じたことを言ってあげることで、お子さんの感受性や言葉がよりいっそう豊かになるでしょう。